与基于自然的幼儿教育有关的免费资源
引领以自然为基础的幼儿教育变革是困难的. 而缓慢. 这意味着无论你是行政领导还是班级领导, 这可能会让人望而生畏, 让人沮丧的任务激励他人朝着以自然为本的方向前进.
家庭参与和社区伙伴关系是基于自然的教育领域，有时会被忽视, 但它们都是一个蓬勃发展的项目的重要组成部分. 让我们看看每个……
我们能称自己为自然基础吗?
我经常从幼儿教育工作者那里听到这句话. 我的回答? 基于自然的教育是优先考虑儿童与自然学习的经验的实践的集合.
如果期望与现实不符，我们就会感到怨恨, 挫折, 以及其他无数的情绪. 正因为如此，明确我们对自己和他人的期望是很重要的.
在世界范围内，以自然为基础的项目数量不断增加. 这是个好消息! 然而,...并非所有这些项目都是真正“基于自然的”.“有些项目每天都在外面，这就够了.
在本次网络研讨会中. 瑞秋Larimore介绍了基本的管理和教学实践，以成功地将您的团队转变为基于自然的方法. 最重要的是, 她谈到了人的因素, 包括如何在你不断进化的大自然中最好地支持员工和家庭.
这篇文章摘自瑞秋的每周时事通讯, 她为如何有效地欢迎员工参加你的项目提供了建议.
在这篇文章中，瑞秋给出了招聘和求职季节的建议. 这些信息对面试官和被面试者都很有用!
我知道, 我知道，政策和程序很无聊, 但它们对于成功地运营基于自然的项目非常重要.
这段视频最初是为卡普兰早教的Facebook直播活动录制的. 瑞秋一. Larimore讨论了户外游戏对婴幼儿的重要性.
这篇文章发表在《bwin贵宾会》上, 瑞秋Larimore反思了目前在幼儿环境教育专业人士中正在讨论的一些项目术语.
你想开办一所以自然为基础的学校吗? 在本文中, 瑞秋Larimore讨论了在开始一所以自然为基础的学校之前建立一个项目哲学和评估你的可用资源的重要性.
在本文中, 大卫·卡特林, 她是萨马拉早教的同事, 讨论如何把你的想法，以自然为基础的幼儿园变成现实.
